La asesoría es la atención personalizada de carácter académico para apoyar al estudiante en su aprendizaje; es un tercer momento de la aplicación de estrategias de aprendizaje, además de la clase y la hora de estudio. Consiste en el cierre, apoyo o complementación de las clases y las horas de estudio. Su propósito es apoyar al estudiante que lo requiera en la comprensión de algún tema, en el desarrollo de alguna habilidad o de alguna actitud necesaria en la materia; también puede llevarse a cabo en pequeños grupos para ejercitar lo revisado en clase o resolver dudas concretas de cada estudiante, Es decir, se apoya más de cerca el proceso de aprendizaje intercambiando información; aclarando ideas, procedimientos, estrategias, conocimientos; revisando y corrigiendo textos; ubicando dificultades específicas y atendiéndolas.  Es importante señalar que el modelo considera que las asesorías son obligatorias en la asignatura de Lengua y Literatura, pero ello no significa que se deba impartir siempre y para todos de forma sistemática, sino que es obligada cuando las necesidades estudiantiles lo ameriten, es decir, cuando los estudiantes manifiesten dudas, dificultades o confusiones, o cuando el profesor identifique alguna carencia o problema específico que requiera el apoyo en particular.